Quels sont les mots les plus courants en allemand pour les débutants

Pour les débutants en allemand, les mots les plus courants à apprendre incluent généralement les pronoms personnels, les verbes de base, les articles définis et indéfinis, ainsi que les mots de la vie quotidienne. Voici une liste typique des mots allemands essentiels pour débuter :

• Pronoms personnels : ich (je), du (tu), er (il), sie (elle), es (il/elle neutre), wir (nous), ihr (vous), sie (ils/elles)
• Articles définis : der, die, das (le, la, neutre)
• Articles indéfinis : ein, eine (un, une)
• Verbes fréquents : sein (être), haben (avoir), gehen (aller), kommen (venir), machen (faire), sagen (dire)
• Mots interrogatifs : wer (qui), was (quoi), wann (quand), wo (où), warum (pourquoi)
• Mots de base : ja (oui), nein (non), bitte (s’il vous plaît), danke (merci), ich verstehe (je comprends)

Ces mots couvrent l’essentiel pour commencer à construire des phrases simples et échanger dans des situations basiques. Cette liste est souvent recommandée dans les ressources d’apprentissage allemand débutant.

Références

• Les mots brefs empruntés à l’anglais en allemand contemporain: un bref tour d’horizon

• Quand l’écriture entre dans le quotidien : les mots de la mémoire dans les livres de raison (Provence, fin xve-xviiie siècles)

• Les mots pour (ne pas) le dire. L’expression des hiérarchies et des différences sociales

• L’énoncé et son double : recherches sur le marquage de l’altérité énonciative en allemand

• Les anglicismes les plus employés en français courant Par Tarek Abdel-Naïm Assem Maître de conférences-Faculté des Langues (Al-Alsun) Université de Sohag

• L’Allemand pour mieux voyager

• Quand les voyelles longues et brèves ne tiennent pas en place : la qualité vocalique en allemand L2

• L’influence de la connaissance du sens des mots sur l’apprentissage de leur décodage par les lecteurs débutants à risque

• Une langue seconde dès l’école maternelle : Compréhension et production orales d’enfants de 4 à 8 ans en allemand ou en anglais

• Les divers courants en anthropologie de l’éducation

• Phraseologisches Optimum für Deutsch als Fremdsprache. Ein Vorschlag auf der Basis von Frequenz- und Geläufigkeitsuntersuchungen

• V Index alphabétique des adjectifs-adverbes

• VII Index des verbes selon leur fréquence-type

• [Word frequency is a cue to lexical category for 8-month-old infants].

• Anglicisms in German – An Overview with Reference to the Neologismenwörterbuch in the Online-Wortschatz- Informationssystem Deutsch (OWID)

• Ne jetons pas le Wiktionnaire avec l’oripeau du Web ! Études et réalisations fondées sur le dictionnaire collaboratif

• Sind Sie noch bei der Arbeit oder schon am Arbeiten? Regionale Spielarten von Progressivität im Deutschen

• J’ai l’impression que: Lexical Bundles in the Dialogues of Beginner French Textbooks