Перейти к содержимому
Чем отличаются группы глаголов в японском языке visualisation

Чем отличаются группы глаголов в японском языке

Полный путеводитель по японской конъюгации глаголов: Чем отличаются группы глаголов в японском языке

В японском языке глаголы делятся на три основные группы (или классы), которые различаются по способу спряжения и образованию форм:

  1. Первая группа (五段動詞, godan-doushi) — глаголы с пятиступенчатым спряжением. Они изменяются по пяти основным формам (например, -u, -i, -e, -a, -o) и включают большинство глаголов действия. Например: 書く (kaku) — писать.

  2. Вторая группа (一段動詞, ichidan-doushi) — глаголы с одноступенчатым спряжением. Их спряжение проще: основа глагола остается практически неизменной, а окончания добавляются к основе. Пример: 食べる (taberu) — есть.

  3. Третья группа — нерегулярные глаголы, включающие всего несколько глаголов, например, する (suru) — делать и 来る (kuru) — приходить. Их спряжение отличается от первых двух групп и требует запоминания.

Таким образом, основное отличие групп глаголов в японском языке состоит в способе изменения их основы при спряжении и образовании форм. Первая группа имеет сложное пятиступенчатое спряжение, вторая группу характеризует одноступенчатое спряжение, а третья группа состоит из нерегулярных глаголов с особым спряжением. 1

Особенности спряжения первой группы

Для глаголов первой группы изменение основы происходит путем замены последнего звука основы на соответствующую гласную звучащую из пяти вариантов (a, i, u, e, o). Например, глагол 書く (kaku) при спряжении имеет такие формы:

  • 書かない (kakanai) — отрицательная форма (замена на “a” + nai)
  • 書きます (kakimasu) — вежливая форма (замена на “i” + mas)
  • 書ける (kakeru) — потенциальная форма (замена на “e” + ru)
  • 書こう (kakou) — волевая форма (замена на “o” + u)

Этот тип спряжения требует запоминания правильных замен и их соответствий для каждой формы.

Простота спряжения второй группы

Глаголы второй группы проще в изучении потому, что основа глагола практически не меняется. Для 食べる (taberu) образуются формы добавлением суффиксов:

  • 食べない (tabenai) — отрицательная форма
  • 食べます (tabemasu) — вежливая форма
  • 食べられる (taberareru) — потенциальная форма
  • 食べよう (tabeyou) — волевая форма

Это делает вторую группу удобной для начинающих, так как практически не требуется менять корень глагола.

Особенности и сложность третьей группы

Глаголы третьей группы являются нерегулярными и не следуют стандартным правилам спряжения. Основные представители:

  • する (suru) — делать
  • 来る (kuru) — приходить

Например, глагол する изменяется так:

  • しない (shinai) — отрицание
  • します (shimasu) — вежливая форма
  • できる (dekiru) — потенциальная форма (образуется от する, но основана на другом глаголе “できる”)
  • しよう (shiyou) — волевая форма

Глагол 来る имеет свои уникальные формы:

  • 来ない (konai) — отрицание
  • 来ます (kimasu) — вежливая форма
  • 来られる (korareru) — потенциальная форма
  • 来よう (koyou) — волевая форма

Их нерегулярность требует особенно внимательного изучения.

Как определить группу глагола?

Определить, к какой группе принадлежит глагол, можно по нескольким правилам:

  • Если глагол оканчивается на -eru или -iru и его основа не меняется при спряжении, скорее всего, он из второй группы (ichidan).
  • Если глагол оканчивается на -u и перед этим звуком не стоит -i или -e (например, 書く, 飲む, 話す), обычно это первая группа (godan).
  • Если глагол необычен и относится к する или 来る, то он третьей группы.

Однако существуют исключения (например, глаголы 帰る (kaeru) и 入る (hairu) выглядят как глаголы первой группы, но имеют особенности в спряжении), поэтому важна практика и внимание.

Частые ошибки при изучении групп глаголов

  • Путаница с окончанием основ: Многие ученики ошибочно относят глаголы с -iru и -eru к первой группе, хотя это обычно вторая. Это приводит к неправильному образованию форм.
  • Неправильное образование потенциала: Например, глагол する требует особого запоминания форм, а не простой замены окончания.
  • Использование неправильной основы: В некоторых глаголах первой группы основа изменяется в неожиданных способах, что часто вызывает затруднения.

Рекомендации для изучающих

  • При знакомстве с новым глаголом первым делом определить его группу.
  • Выписывать и регулярно повторять спряжения для каждой группы.
  • Особое внимание уделять глаголам третьей группы из-за их уникальности.
  • Использовать таблицы спряжений и примеры для закрепления правила.

Разобравшись с группами глаголов, можно значительно облегчить процесс изучения грамматики и построения предложений на японском языке.

Краткое сравнение групп

ГруппаПримерОсновное отличиеУровень сложности
Первая (godan)書くПятиступенчатое спряжениеСредний
Вторая (ichidan)食べるОдноступенчатое спряжениеПростой
Третья (нерегулярные)する, 来るНерегулярные формыВысокий (требует запоминания)

Ссылки

Начать урок О Comprenders