Перейти к содержимому
Какие культурные особенности важны при общении на китайском visualisation

Какие культурные особенности важны при общении на китайском

Избегайте этих культурных ошибок при общении на китайском языке!: Какие культурные особенности важны при общении на китайском

Культурные особенности важные при общении на китайском связаны с глубокими традициями конфуцианства и коллективизма. В Китае большое значение имеют понятия лицеприятия (面子, miànzi), системы социальных связей (关系, guānxi) и уважения к старшим и статусам (尊重, zūnzhòng). Китайцы стремятся сохранять гармонию (和谐, héxié) в отношениях, избегая прямой конфронтации и откровенного отказа, предпочитая обходительные выражения и намёки.

Основные культурные особенности при общении:

  • Вежливое обращение по фамилии и с использованием титулов, избегание фамильярности, особенно в формальных и деловых контекстах.
  • Избегание прямого взгляда в глаза, что считается проявлением уважения и сдержанности.
  • Скромность и сдержанность в проявлении эмоций, публичные проявления гнева или чрезмерного восторга нежелательны.
  • Большое личное пространство и ограниченное физическое контакта (например, избегают объятий, похлопываний по спине).
  • При встречах приветствуют поклоном или легким рукопожатием, которое должен инициировать старший или более высокий по статусу.
  • Подарки и визитные карточки передаются обеими руками и не открываются при дарителе.
  • В общении часто преобладает непрямой стиль — китайцы используют намёки, метафоры и обтекаемые формулировки, чтобы сохранить лицо собеседника и избежать конфликта.
  • Темы для разговора желательно выбирать нейтральные, избегая политики, Тайваня и Тибета.

Культурные различия в разных регионах Китая влияют на стиль общения: на севере традиционно более прямолинейны и громки, на юге — более изящны и многозначны, в деловых центрах (Шанхай, Гуандун) ценится краткость и прагматичность.

Эти особенности помогают выстроить уважительные, гармоничные и эффективные коммуникации с носителями китайского языка. 1, 2, 3, 4, 5

Ссылки

Начать урок О Comprenders