Перейти к содержимому
Какие навыки чтения и письма развиваются на уровне B1 visualisation

Какие навыки чтения и письма развиваются на уровне B1

Освоение основного словарного запаса китайского языка уровня B1: Какие навыки чтения и письма развиваются на уровне B1
Продолжить в Comprenders О Comprenders

На уровне B1 (средний уровень) у учащихся развиваются следующие навыки чтения и письма:

Навыки чтения

  1. Понимание основного содержания текстов:

    • Учащиеся могут читать и понимать тексты, связанные с повседневной жизнью, работой, учебой и досугом. Это могут быть статьи, объявления, письма, блоги или адаптированная литература 2, 6, 15.
    • Развивается способность выделять основную идею текста и понимать детали, такие как факты, мнения и настроение автора 3, 16.

  2. Работа с различными типами текстов:

    • Чтение текстов из газет, журналов, социальных сетей и электронных писем.
    • Умение анализировать сложные грамматические конструкции (например, пассивный залог, Konjunktiv 2 в немецком языке) и лексические особенности текста 2, 6, 7.

  3. Чтение для выполнения задач:

    • Учащиеся учатся находить информацию в тексте для выполнения заданий, таких как выбор правильного ответа, сопоставление данных или заполнение пропусков 3, 17.

Навыки письма

  1. Создание связных текстов:

    • Учащиеся могут писать эссе, письма (официальные и неофициальные), отчеты и описания на знакомые темы. Они выражают свои мысли логично и структурировано 1, 6, 13.
    • Основное внимание уделяется правильному использованию грамматики (например, времен) и лексики 6, 19.

  2. Развитие письменной речи в разных форматах:

    • Написание простых электронных писем, заметок или отзывов о фильмах и книгах.
    • Использование переходных слов для связи между предложениями и абзацами (например, “во-первых”, “в заключение”) 1, 13.

  3. Практика письменных экзаменационных заданий:

    • Выполнение заданий на написание текстов с определенной структурой (введение, основная часть, заключение).
    • Умение избегать типичных ошибок: отсутствие четкого тезиса или неправильное использование грамматических конструкций 1, 4.

Таким образом, уровень B1 предполагает развитие навыков чтения для понимания основного содержания текстов и анализа деталей, а также навыков письма для создания логичных и связных текстов на знакомые темы.

Ссылки

Начать урок О Comprenders