Чем отличаются выражения эмоций в японском и кыргызском языках

Выражение эмоций в японском и кыргызском языках отличается как на лингвистическом, так и на культурном уровнях.

Выражение эмоций в японском языке

В японской культуре и языке эмоциональное выражение часто более сдержанно и косвенно по сравнению со многими другими культурами. Исследования показывают, что японцы способны выражать базовые эмоции через мимику, но при этом выражения эмоций могут быть менее яркими или явно выраженными, чем в западных культурах. Это связано как с культурными нормами, так и с некоторыми анатомическими особенностями лиц, отмеченными в японском населении. Например, по эмпирическим данным, японцы более активно проявляют эмоции счастья и удивления, тогда как выражения гнева или страха могут быть менее проявленными на лице. Кроме того, в японском языке часто используются речевые средства для более тонкого и косвенного выражения эмоциональных состояний, включая вежливые формы и специфические интеръекции 感動詞 (kandoushi) — слова, выражающие эмоции слабее или сдержаннее. Таким образом, эмоциональное выражение в японском языке тесно связано с культурой сдержанности и уважения к собеседнику. ^{1, 2}

Выражение эмоций в кыргызском языке

В кыргызском языке и культуре выражение эмоций более прямое и открытое. Эмоции активно выражаются в устной речи и через лексические средства, в том числе через разнообразные прилагательные, междометия и фразеологизмы, которые отражают этнокультурные особенности и мировоззрение кыргызского народа. Кыргызская коммуникативная практика склонна к более экспрессивным способам выражения чувств, что характерно для многих тюркских народов. Также кыргызская речь богата яркими образными выражениями и сравнениями для передачи эмоциональных состояний. Эти особенности указывают на более интенсифицированное и непосредственное проявление эмоций в кыргызской культуре и языке. ^{3, 4}

Основные различия

Таким образом, японская культура и язык характеризуются более сдержанным и косметическим выражением эмоций, тогда как кыргызская культура склонна к более открытому и эмоционально яркому выражению чувств, что отражено и в языковых средствах обеих культур. ^{2, 4, 3}

Ссылки

• A Contrastive Analysis of Emotive Interjection (Kandoushi) in Japanese and Indonesian

• Facial Expressions of Basic Emotions in Japanese Laypeople

• КОНЦЕПТ «БИЛИМ» (ЗНАНИЕ) И ЕГО ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ

• ETHNOLINGUISTIC EXPRESSIVE CONTENT OF THE ADJECTIVES IN KYRGYZ

• Выражение эмоций в языке и речи

• Грамматическое выражение эмоций в английском языке

• Выражение эмоций на синтаксическом уровне в русском языке (на материале произведений И. С. Тургенева)

• Эмоции и мнения : выражение чувств в русском языке : пособие по развитию русской устной речи

• Analysis of the theory of politeness in modern linguistics

• Грамматика молчания в современной русской поэзии

• Emotive-Evaluative Causative Constructions in the Buryat Language

• К ВОПРОСУ О ПЕЙОРАТИВАХ И МЕХАНИЗМАХ ИХ ОБРАЗОВАНИЯ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

• Non-conjunctional functions of the auxiliary speech verb geforms in the buryat language

• BЫРАЖЕНИЕ КОЛИЧЕСТВ ЛЕКСИЧЕСКИМ ПУТЕМ НА ТУРЕЦКИХ ЯЗЫКАХ

• Analisis Kontrastif Kata yang Menyatakan Emosi Marah dalam Bahasa Jepang dan Bahasa Indonesia (Ditinjau dari Segi Sintaksis)

• Facial Expressions of Basic Emotions in Japanese Laypeople

• INTERACTION OF EMOTIONAL AND EVALUATIVE TONALITY WITH TOPIC OF NEWS TEXTS: TONE DICTIONARY FOR TEXT CLASSIFICATION

• Parameters of Language Modeling of Emotional Situations in the Literary Text

• TRAVEL ENGLISH: THE MOST WELL-KNOWN IDIOMS

• Consideration of psychological parameters when forming foreign language communicative competence in non-language university students

• Poetics of the Yakut olonkho: images of comparisons (on the basis of the text recorded by A. F. Middendorf)

• CORPUS STUDY OF THE ADJECTIVE “CHONG” IN KYRGYZ LANGUAGE

• PERLOCATIVE PRAGMATICS OF DIRECT AND INDIRECT INTERROGATIVE SPEECH ACTS IN THE KAZAKH LANGUAGE

• PHRASEOLOGICAL UNITS WITH A ZOONYMIC COMPONENT THAT CHARACTERIZE THE CHARACTER OF A PERSON IN THE KAZAKH AND ENGLISH LANGUAGES