Какие темы часто используют для изучения немецкого в быту или на работе

Часто используемые темы для изучения немецкого языка в быту и на работе включают:

Для быта:

• Повседневное общение: приветствия, знакомства, семейные отношения, покупки, услуги, здоровье, погода.
• Дом и квартира: описание жилья, бытовые предметы, обязанности по дому.
• Транспорт и путешествия: покупка билетов, ориентирование, гостиницы.
• Еда и кухня: продукты, рецепты, рестораны.
• Время и даты: дни недели, месяцы, расписания.

Для работы:

• Общение с коллегами и начальством: представление, вопросы, темы делового разговора.
• Описание профессиональных обязанностей и рабочих процессов.
• Электронная почта и деловая переписка.
• Офисная лексика: оборудование, встречи, совещания.
• Поиск и предложение работы, составление резюме.

Эти темы направлены на развитие навыков общения в конкретных жизненных и профессиональных ситуациях, часто включают лексику и фразы для практического использования в бытовом и рабочем контексте.

Ссылки

• Библиометрический анализ области знаний налогового администрирования

• КРИТЕРИИ ОТБОРА АУТЕНТИЧНЫХ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИХ ТЕКСТОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

• Краеведческий материал для изучения темы «Видоизменения побегов» в курсе ботаники общеобразовательной школы в Приморском крае

• Учебник немецкого языка для продвинутого этапа обучения

• ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ» В ШКОЛЕ

• Франк Хартманн. Голубая планета. Как изображение при взаимодействии техники и культуры обуславливает глобальное сознание. К происхождению визиотипа (перевод с немецкого)

• НОВАЯ МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ДИНАМИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ» НА ПРИМЕРЕ ЗАДАЧИ ОБ ИНВЕСТИРОВАНИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ЭКОНОМИКЕ И УПРАВЛЕНИЮ

• ИЗ ОПЫТА КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК В ЖИДКОСТЯХ»

• Методика изучения темы «Мультимедиа» в соответствии с УМК Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой

• ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЛАГОЛА В КУРСЕ ШКОЛЬНОЙ ГРАММАТИКИ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОЙ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ ШУАНИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ)

• Система изучения глагола в начальных классах в школах с узбекским языком обучения

• LERNSTRATEGIEN DER STUDIERENDEN IM FACH „DEUTSCHE PRAKTISCHE PHONETIK“

• “The Other/Own/Alien”: Paradoxes of Perception of Germans in the Russian Empire in the late 18th – early 20th centuries

• Interaction and Interference of Languages in Bilingual Germans of the Vyatka Region of Russia

• Extralinguistic content of semantics in German verbs of touch

• Ethnocultural German text «Kalendergeschichte»: prototypical features of the composition and plot organization of the text structure

• The Influence of Deportation on the Identity of Germans of Russia and Kazakhstan

• PECULIARITIES OF BORROWINGS IN GERMAN AND ENGLISH (STUDY OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL TERMINOLOGY)

• The Life of a Foreign Traveler in Russia According to Johann Arnold Brand’s Dictionary-Phrasebook, 1673

• Aesthetic perception of the Russian sound speech by Germans (a case study of German internet forums)

• COMPOSITE GERMANISMS IN THE MODERN RUSSIAN LANGUAGE: FEATURES AND FUNCTIONING