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Simple drills for choosing savoir vs connaître visualisation

Simple drills for choosing savoir vs connaître

French Fluency: Avoid These Grammar Errors: Simple drills for choosing savoir vs connaître

Here are some simple drills for choosing between “savoir” and “connaître” in French:

  1. Use “savoir” when:

    • Knowing how to do something (followed by an infinitive verb). Example: Je sais nager. (I know how to swim.)
    • Knowing facts or information (often followed by question words like où, pourquoi, qui, quand). Example: Tu sais où il habite ? (Do you know where he lives?)
    • Knowing something mentally, often followed by a subordinate clause with que, qui, quand. Example: Je sais que tu es là. (I know that you are here.)
  2. Use “connaître” when:

    • Being familiar with a person, place, or thing (followed by a noun). Example: Je connais Paris. (I know Paris / I am familiar with Paris.)
    • Knowing or having met someone personally. Example: Tu connais Gérard Depardieu ? (Do you know Gérard Depardieu?)
    • Identifying or recognizing something or someone. Example: Je connais cette chanson. (I know this song.)

Drills to practice:

Complete the sentences with either “savoir” or “connaître” in the correct form:

  • Hier, il m’a demandé si je ___________ jouer du piano.
  • Nous ___________ un excellent restaurant dans ce quartier.
  • Elle ___________ résoudre des équations mathématiques complexes.
  • Tu ___________ l’adresse de la nouvelle boutique de vêtements ?
  • Ils ___________ parler trois langues étrangères.
  • Mon frère ___________ bien l’auteur de ce livre.
  • Est-ce que vous ___________ nager ?
  • Nous ___________ bien ce professeur depuis plusieurs années.
  • Elle ___________ où se trouve la bibliothèque.
  • Vous ___________ jouer au tennis ?

Answers:

  • sais
  • connaissons
  • sait
  • sais
  • savent
  • connaît
  • savez
  • connaissons
  • sait
  • savez

This distinction and exercise help solidify when to use “savoir” for knowledge/skills and “connaître” for familiarity with people, places, or things.

References

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