Wie verbessert man aktiv seinen Wortschatz auf B1 Englisch

Um aktiv den Wortschatz auf dem B1-Niveau in Englisch zu verbessern, sind vor allem praktische und anwendungsorientierte Lernmethoden wichtig. Dazu gehören:

• Lesen von Texten mit interessantem Inhalt, um Wörter im Kontext zu lernen. Dies könnten Bücher, Artikel oder Geschichten auf B1-Niveau sein.
• Wiederholung und aktive Anwendung des neuen Wortschatzes, zum Beispiel durch Üben und Einbauen der neuen Wörter in eigene Sätze und Gespräche.
• Verwendung von Gedächtnisstützen wie Eselsbrücken (Mnemonics) zur besseren Einprägung von Vokabeln.
• Thematisches Lernen: Vokabeln nach Themenfeldern (z.B. Alltag, Arbeit, Reisen) gezielt lernen, um die Wörter leichter abrufen zu können.
• Regelmäßiges Üben mit Vokabeltrainern oder digitalen Lern-Apps, die auf Wiederholung und festigen ausgelegt sind.

Diese Methoden fördern sowohl das Verstehen als auch das produktive Anwenden des Wortschatzes und sind speziell für das Sprachniveau B1 sinnvoll, um kommunikative Kompetenzen zu stärken. ^{3, 4, 7}

Wichtig ist, dass man den Wortschatzerwerb als kontinuierlichen Prozess mit vielfältigen und abwechslungsreichen Lernformen begreift. So wird Vokabellernen zum Teil des aktiven Sprachgebrauchs und nicht nur zum Auswendiglernen.

Verweise

• Ausdrucksarten – ein neuer Zugang zur Wortschatzvermittlung im DaF-Unterricht

• ZUM EINSATZ DER STUDY PAGES IN EINEM ZWEISPRACHIGEN WÖRTERBUCH IM DAF-UNTERRICHT

• Strategies to Improve English Vocabulary and Spelling in the Classroom For ELL, ESL, EO and LD Students

• Enhancing English Vocabulary Acquisition in Reading Instruction Through Multiple Intelligences Approach

• Develop the Speaking Skills of B1 Level Students

• Die Prototypensemantik als Möglichkeit der fremdsprachen- didaktischen Lexikographie.

• A Case Study on the Effects of Mnemonics on English Vocabulary

• Automatische Wortschatzerschließung großer Textkorpora am Beispiel des DWDS