
Exercices pour pratiquer plaintes et excuses en conversation
Maîtrisez les plaintes et excuses en italien!: Exercices pour pratiquer plaintes et excuses en conversation
Voici plusieurs exercices pour pratiquer les plaintes et les excuses en conversation, avec des formats variés pour la pratique orale et écrite :
- Exercice “What’s your excuse?” (Intermédiaire)
- Les participants forment des paires. Chaque élève reçoit une fiche avec des accusations, demandes ou invitations.
- Ils doivent répondre avec des excuses adaptées et créatives, comme “Sorry, I can’t. I hurt my back” ou “I’d be happy to, but I don’t speak Spanish.”
- Ensuite, ils écrivent leur excuse et passent au tour suivant.
- Cet exercice développe rapidité, imagination et formulation polie d’excuses dans des contextes quotidiens. 5
- Improv “Pourquoi es-tu en retard ?”
- Le professeur fait semblant d’attendre dans une salle de classe vide.
- Un à un, les élèves arrivent en inventant rapidement une excuse pour justifier leur retard.
- Le professeur conteste l’excuse, l’élève doit argumenter pour convaincre.
- Exemples : “J’ai dû aider ma petite sœur”, “Ils allaient visiter les égouts”, “Mes parents l’ont adopté hier”.
- Cet exercice travaille la créativité, la rapidité d’idée et la persuasion. 6
- Exercices écrits ou oraux pour formuler des excuses sincères
- Reconnaître précisément la faute (“Je tiens à m’excuser pour…”)
- Exprimer des regrets sans minimiser (“Je regrette profondément…”)
- Prendre la responsabilité sans excuses conditionnelles (“C’est entièrement de ma faute.”)
- Proposer une réparation (“Je suis prêt à…”)
- Respecter la réponse de l’autre personne.
- Ces étapes peuvent être pratiquées par des dialogues ou des mises en situation écrites. 8, 12
- Activité de prise de parole rapide
- On donne des situations (ex : oublier un anniversaire, ne pas avoir fait une tâche).
- Les participants doivent rapidement formuler une excuse plausible et polie, favorisant la spontanéité et la créativité.
- Cet exercice peut être fait en groupe ou en duo, à l’oral ou par écrit. 11
Ces méthodes aident à pratiquer à la fois les plaintes, les excuses, la politesse, ainsi que la capacité d’improvisation et d’argumentation en conversation. Elles sont adaptées à différents niveaux et contextes d’apprentissage.
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