Welche Unterschiede gibt es bei chinesischen Sprachprüfungen wie HSK und YCT

Die Unterschiede zwischen den chinesischen Sprachprüfungen HSK und YCT liegen vor allem in ihrer Zielgruppe und ihrem Schwierigkeitsgrad.

Der HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) ist die standardisierte chinesische Sprachprüfung für Nicht-Muttersprachler in verschiedenen Niveaustufen, von Anfänger bis Fortgeschrittene. Er testet die Sprachfertigkeiten umfassend und wird international anerkannt. Der HSK ist eher für ältere Lernende und jene mit fortgeschrittenem Chinesisch konzipiert.

Der YCT (Youth Chinese Test) hingegen richtet sich speziell an junge Lernende, meist Schüler, und konzentriert sich auf einfache Sprachkenntnisse. Der YCT testet grundlegendes Hörverständnis, Lesen und Schreiben in vereinfachtem Chinesisch und ist leichter als der HSK.

Zusammenfassend lässt sich sagen:

• HSK ist für alle Altergruppen mit verschiedenen Schwierigkeitsstufen, breiter und umfassender.
• YCT ist speziell für Kinder und Jugendliche mit einem niedrigeren Anforderungsniveau. Diese Prüfungen dienen unterschiedlichen Zwecken im Chinesischunterricht und der Zertifizierung von Sprachkenntnissen. ^{3, 9}

Verweise

• Comparative Analysis of Chinese Language Proficiency Assessment: A Case Study of AP and IGCSE Examinations

• C-Eval: A Multi-Level Multi-Discipline Chinese Evaluation Suite for Foundation Models

• Tests of Learning or Testing for Learning? An Exploratory Study of Motivation and Language Learning Strategies Among HSK Level 1-3 Test-takers in UK

• Assessing the speaking proficiency of L2 Chinese learners: Review of the Hanyu Shuiping Kouyu Kaoshi

• LHMKE: A Large-scale Holistic Multi-subject Knowledge Evaluation Benchmark for Chinese Large Language Models

• Profilkarten verschiedener Formen von Leistungsnachweisen

• Investigating the Washback of the Chinese Language Proficiency Test (HSK): From the Perspective of CSL Students

• A Systematic Review of Chinese Character Size Tests From 1930 to 2021

• Implementation of the Hanyu Shuiping Kaoshi and its Home Edition During the Covid-19 Pandemic: A Survey of European Test Centres

• Review on the validity of China’s Standards of English Language Ability

• Benchmarking Students’ Attainment in Australian Tertiary Chinese Programs Using the New HSK Tests

• LexCHI: A quick lexical test for estimating language proficiency in Chinese