Welche grammatikalischen Themen sind in der Prüfung wichtig

Für Prüfungen im Fach Deutsch sind einige grammatikalische Themen besonders wichtig. Dazu gehören unter anderem:

• Wortarten und ihre Funktionen (z.B. Substantive, Verben, Adjektive, Pronomen)
• Satzglieder und Satzarten (z.B. Subjekt, Prädikat, Objekte, Haupt- und Nebensätze)
• Zeiten (Tempora) und deren korrekte Verwendung (z.B. Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt)
• Modusformen wie Indikativ, Konjunktiv und Imperativ
• Verwendung und Stellung von trennbaren und untrennbaren Verben
• Kasus (Fälle) und deren korrekte Verwendung (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ)
• Übungen zur Satzstruktur, wie Satzbau und Wortstellung
• Passivformen und deren Bildung
• Gebrauch von Modalpartikeln und anderen Partikeln

Diese Themen bilden häufig die Basis von Deutschprüfungen und sind essenziell, um grammatikalische Kompetenz nachzuweisen. Prüfungsaufgaben konzentrieren sich meist auf das Verständnis und die Anwendung dieser Bereiche in Sätzen und Texten.

Wenn eine konkrete Prüfung oder eine Prüfungsordnung vorliegt, wäre es sinnvoll, diese spezifisch zu betrachten, da Anforderungen variieren können. Allgemein sind die genannten Bereiche Kernpunkte in Deutschprüfungen. ^{1, 2, 3}

Verweise

• Formen und Funktionen von Interrogationen: Fragen in grammatischen Beschreibungen, empirischen Befunden und Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache

• Besonderheiten der deutschen Grammatik

• “Wir bitten Sie das nicht misszugeneralisieren”. Sprachverhalten in grammatischen Zweifelsfällen am Beispiel trennbarer und nicht-trennbarer Verben

• Delshad, Farshid: Textbuch modernes Persisch. Wiesbaden: Reichert 2015. 332 S. 8°. Hartbd. € 39,90. ISBN 978-3-95490-056-5.

• Αξιολόγηση των παραγωγικών μερών της εξέτασης «Goethe Zertifikat B1» μέσω της επίδρασης της στο μάθημα.

• Einfach mehr wissen?!

• Zu einigen grammatischen Erscheinungen im Schreiben Some of the Grammatical Rules of Writing

• Vom Text zur Übung. Kollokationen in Lesetexten und ihre Widerspiegelung in Übungen (am Beispiel ausgewählter DaF-Lehrwerke)

• Zentrum und Peripherie in der deutschen Syntax.: Das Beispiel der Satzarten des Deutschen

• Ausdrucksarten – ein neuer Zugang zur Wortschatzvermittlung im DaF-Unterricht

• Vilmos Ágel. 2017. Grammatische Textanalyse. Textglieder, Satzglieder, Wortgruppenglieder. Berlin, Boston: De Gruyter. xviii, 941 S.

• Es war einmal ein Subjekt

• Der Däne[NGr Nom] ist[Vfin] gemütlich[ADJGr] Nationale Stereotype aus dem SMiK-Projekt und Kritische Grammatik im Deutschunterricht

• Sind Sie noch bei der Arbeit oder schon am Arbeiten? Regionale Spielarten von Progressivität im Deutschen

• Ein altes Problem: Partikeln in der Grammatik - ja, aber wie?

• Vilmos Ágel. 2017. Grammatische Textanalyse. Textglieder, Satzglieder, Wortgruppenglieder. Berlin, Boston: Walter de Gruyter. xviii, 941 S.

• Stephan Stein & Sören Stumpf. 2019. Muster in Sprache und Kommunikation. Eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgeformtheit (Grundlagen der Germanistik 63). Berlin: Erich Schmidt. 280 S.

• Kapitel 2 Wozu Sprache(n)? Worin besteht der Beitrag von Wörtern und Sätzen zur kommunikativen Funktion?

• Formen und Funktionen des Konjunktivs II in historischen ostoberdeutschen Predigten.