Was sind die wichtigsten Bewertungskriterien in chinesischen Sprachtests

Die wichtigsten Bewertungskriterien in chinesischen Sprachtests umfassen typischerweise mehrere Dimensionen, die das Sprachverständnis und die Sprachfertigkeiten abdecken:

1. Hörverstehen (Listening): Die Fähigkeit, gesprochene chinesische Texte, Dialoge oder Anweisungen korrekt zu verstehen.
2. Leseverstehen (Reading): Die Kompetenz, schriftliche chinesische Texte zu lesen und zu verstehen, inklusive Zeichen- und Wortschatzerkennung.
3. Schriftlicher Ausdruck (Writing): Die Fertigkeit, mittels korrekter Grammatik und Ausdrucksweise schriftlich auf Chinesisch zu kommunizieren, oft inklusive Zeichenschreiben.
4. Mündlicher Ausdruck (Speaking): Die Fähigkeit, flüssig und verständlich auf Chinesisch zu sprechen, passend auf verschiedene Alltagssituationen oder fachliche Kontexte abgestimmt.
5. Wortschatz und Grammatik: Beherrschung von Vokabular und grammatikalischen Strukturen, die für das jeweilige Testniveau angemessen sind.
6. Zeichenkenntnis: In Tests, die Chinesische Schriftzeichen einschließen, wird die Fähigkeit bewertet, die korrekten Schriftzeichen zu erkennen und zu verwenden.

Ein Beispiel ist der Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK), der nach Niveaustufen die genannten Bereiche differenziert prüft. Die Tests sind häufig in Multiple-Choice, Kurzantworten, Diktat und freiem Sprechen aufgebaut, wobei jede Aufgabe spezifische Kriterien zur Bewertung hat, wie etwa Genauigkeit, Verständlichkeit und Angemessenheit der Sprache.

Zusammengefasst legt die Bewertung in chinesischen Sprachtests großen Wert auf umfassende Sprachkompetenz in Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben sowie auf die spezifische Kenntnis chinesischer Schriftzeichen und deren korrekte Anwendung. ^{1, 2, 3, 4}

Verweise

• Comparative Analysis of Chinese Language Proficiency Assessment: A Case Study of AP and IGCSE Examinations

• Assessing the speaking proficiency of L2 Chinese learners: Review of the Hanyu Shuiping Kouyu Kaoshi

• Investigating the Washback of the Chinese Language Proficiency Test (HSK): From the Perspective of CSL Students

• Dictation and vocabulary knowledge tests for adult native Chinese readers

• C-Eval: A Multi-Level Multi-Discipline Chinese Evaluation Suite for Foundation Models

• LexCHI: A quick lexical test for estimating language proficiency in Chinese

• Evaluation on ChatGPT for Chinese Language Understanding

• A Systematic Review of Chinese Character Size Tests From 1930 to 2021

• Developing Interpreting Competence Scales in China

• Praktiken der Personenreferenz in chinesischen und deutschen Chat-Interaktionen: Die kommunikative Konstruktion von Kulturalität