Entdecke die Schönheit der japanischen Sprache!

Japanisch zu lernen gilt als herausfordernd, aber nicht unüberwindbar schwer. Die Hauptschwierigkeiten liegen vor allem in der Schrift (Kanji, Hiragana, Katakana), der Grammatik und der Aussprache, die sich stark von europäischen Sprachen unterscheidet. Besonders das Erlernen der Kanji wird von den meisten Lernenden als größte Hürde empfunden, da es Tausende von Zeichen gibt, die unterschiedliche Lesungen und Schreibweisen haben.

Allerdings fällt das Lernen je nach Herkunft und Vorerfahrung unterschiedlich schwer. Für Menschen, die mit lateinischen Alphabeten aufgewachsen sind, ist das japanische Schriftsystem oft neu und komplex. Die Grammatik hingegen ist zwar anders aufgebaut, aber vergleichsweise logisch und konsistent.

Mehrere Quellen betonen, dass mit der richtigen Motivation, regelmäßiger Übung und guten Lernstrategien das Erlernen von Japanisch gut gelingt. Zudem helfen moderne Lernmittel und Apps, die den Lernprozess unterstützen. Ehrlich gesagt ist es keine leichte Sprache und erfordert Zeit und Geduld, aber mit der richtigen Einstellung und Methode ist es durchaus machbar.

Verweise

• Japanisch Lernen ist nicht schwer - Reportage von den Japantagenr : Beitrag bei Radio KIT am 12.05.2011

• „Alles, was schwer ist, geht unter.“: Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind - Ein Konzept für eine Seminarsitzung zum Thema „Schwimmen und Sinken“

• Motivation (Teil 1) – Erste Hilfe lernen ist nicht schwer, sie zu leisten manchmal sehr – Ersthelfermotivation als Aufgabe des Arbeitsschutzes

• Kann man Nähe und Distanz lernen?

• Automatische Körperteil‐Identifikation in dermatologischen klinischen Bildern durch maschinelles Lernen

• Man muss (wissen) entscheiden – schwer: die Bedeutung von Vorwissen beim Lernen mit bioethischen Dilemmata

• Torsten Groth, Gerhard P. Krejci & Stefan Günther (Hrsg.) New Organizing. Wie Großorganisationen Agilität, Holacracy & Co. einführen – und was man daraus lernen kann.

• Inklusives Leben und Lernen in der Schule : Berichte aus dem Forschungsverbund zu Inklusion an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt

• Verunsicherung ist in diesen Zeiten nicht zu vermeiden

• Über den Gemeinspruch: Was alle können, ist leicht, also nichts wert, was wenige können, ist schwer und wertvoll

• Direct and Indirect Language Learning Strategies in Japanese Language Acquisition

• Strategi dalam Meminimalisir Kesulitan Pembelajaran Kanji

• Basic study of kanji recognition patterns in non-kanji-background Japanese learners based on eye-movement analysis

• LIKARI (Five Words in A Day) Application to Improve Vocabulary Mastery in Japanese Language Learning

• STRATEGI BELAJAR KELOLOSAN JAPANESE LANGUAGE PROFICIENCY TEST N1 (STUDI KASUS MAHASISWA SASTRA JEPANG)

• Media Pembelajaran Aksara Jepang Berbasis Android untuk Siswa SMA Kelas X

• Japanese Accent Pronunciation Error by Japanese Learners in Elementary and Intermediate Level

• BUNPO: A COURSE IN JAPANESE LITERATURE WITH USING A PROJECT-BASED LEARNING MODEL

• Immersing Japanese students into English language learning: Songs, games and cultures

• PENGENALAN BUDAYA JEPANG DAN PENGUATAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG MELALUI JLPT PADA SISWA MAN 1 PASURUAN