Welche wichtigsten Wörter sollte ich auf C1-Niveau beim Japanischlernen beherrschen

Für das Japanischlernen auf C1-Niveau ist es besonders wichtig, einen umfangreichen Wortschatz zu entwickeln, der nicht nur die gesprochenen und schriftlichen Formen eines Wortes sowie seine Bedeutung umfasst, sondern auch morphologische, grammatikalische und kollokationale Aspekte berücksichtigt. Das heißt, man sollte Wörter nicht isoliert, sondern in ihrem Kontext, ihren Zusammensetzungen und grammatikalischen Verwendungen beherrschen. ¹

Da C1-Niveau schon ein fortgeschrittenes Sprachniveau darstellt, sind neben den Grund- und Alltagwörtern auch komplexere Wörter, Fachvokabular, idiomatische Ausdrücke und Wortverbindungen (Kollokationen) zentral. Das beinhaltet auch das Verstehen und Verwenden von Kanji, die für viele Wörter auf diesem Niveau notwendig sind. ¹

Eine konkrete Liste der wichtigsten Wörter speziell für C1 ist in den Suchergebnissen nicht dargestellt, da das Erlernen auf diesem Niveau stark kontext- und themenabhängig ist. Es empfiehlt sich deshalb, gut kuratierte C1-Wortschatzlisten aus Lehrwerken oder speziellen Korpus-basierten Ressourcen zu verwenden, die auch idiomatische und komplexe Ausdrücke abdecken. ^{3, 1}

Zusammengefasst sollten Sie auf C1-Niveau im Japanischen fokussieren auf:

• Beherrschung von komplexen Kanji-Wörtern und deren Varianten
• Vertrautheit mit idiomatischen Redewendungen und metaphorischen Ausdrücken
• Sicherer Umgang mit grammatikalischen Nuancen und Wortverbindungen
• Thematisch breit gefächertes Vokabular, auch im formellen und fachlichen Bereich

Solche Ressourcen finden Sie oft in spezialisierten Lehrbüchern und durch Nutzung von lexikalischen Korpora oder digitalen Hilfsmitteln, die den Kontext und Gebrauch von Wörtern auf C1-Niveau abbilden. ^{3, 1}

Verweise

• The learner as lexicographer: using monolingual and bilingual corpora to deepen vocabulary knowledge

• LIKARI (Five Words in A Day) Application to Improve Vocabulary Mastery in Japanese Language Learning

• Japanese Idiom Learning through Cognitive Linguistics Concept (Idioms Presentation)

• Japanese Lexical Complexity for Non-Native Readers: A New Dataset