Welche Übungen verbessern die Aussprache ukrainischer Sprecher

Die Suche lieferte keine direkt fokussierten Resultate zur Ausspracheverbesserung speziell für ukrainische Sprecher, aber es gibt allgemeine Ansätze und Methoden, die sich auf das Training der Aussprache bei Fremdsprachensprechern oder ukrainischen Lernern beziehen.

Jetzt fokussiere ich mich auf gezielte Informationen und Übungen, die speziell für ukrainische Sprecher zur Verbesserung der Aussprache hilfreich sind. Ich werde eine zweite Anfrage starten, um spezifische Übungen für ukrainische Lernende herauszufiltern.

Verweise

• Spielerische Übungen zur Verbesserung der Armparese nach Schlaganfall

• Spezifische Übungen zur Verbesserung der Bewegungskontrolle: ihre Rolle und Regeln in der Rehabilitation

• Incentivierung von ÖPNV-Nutzer*innen zur Verbesserung der Aussprache von Haltestellen durch Sprachassistenten unter Berücksichtigung lokaler Besonderheiten

• Mehr erfolg im team: ein trainingsprogramm mit 46 ubungen zur verbesserung der leistungsfähigkeit in arbeitsgruppen

• DIE ERSTELLUNG VON ONLINE ÜBUNGEN ZUR VERBESSERUNG DES WORTSCHATZES DER DEUTSCHEN SPRACHE

• Zur Wortschatzentwicklung im Ukrainischen und Deutschen in Zeiten des russisch-ukrainischen Kriegs

• Ulrike A. Kaunzner: Aussprachekurs Deutsch. Übungsprogramm zur Verbesserung der Aussprache für Unterricht und Selbststudium

• Kaunzner, Ulrike A.: Aussprachekurs Deutsch: Übungsprogramm zur Verbesserung der Aussprache für Unterricht und Selbststudium. Text- und Übungsbuch. 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Tübingen: Stauffenburg, 2017. – ISBN 978-3-87276-922-0, 235 Seiten, € 24,80.

• DIE ANWENDUNG DER TALK TO SPEECH (TTS) APPLIKATION ZUR VERBESSERUNG DER AUSSPRACHE DER DEUTSCHLERNENDEN

• Volkova, Viktoria, unter Mitarbeit von Friedrich Vogel. Übungen zur praktischen Phonetik der russischen Sprache: Aussprache, Rechtschreibung, Intonation. Hamburg: Buske, 2015. 132 p. u. CD‒Rom mit 181 mp3‒Tonspuren.

• Die Lerntheorie P. Ja. Galʹperins und ihre Anwendbarkeit im Fremdsprachenunterricht

• LERNSTRATEGIEN DER STUDIERENDEN IM FACH „DEUTSCHE PRAKTISCHE PHONETIK“

• Beiträge zur romanischen Laut- und Formenlehre.

• Text in modeling the language consciousness of foreign students

• IMPLEMENTING AUDIO-LINGUAL METHOD TO TEACHING UKRAINIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AT THE INITIAL STAGE

• Schulische Förderung traumatisierter junger Menschen unter Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit Ukrainisch - Russisch

• Sprachsensibel unterrichten – in allen Fächern und für alle Lernenden