Quels exemples de phrases pour se présenter en chinois lors d’un entretien

Pour se présenter en chinois lors d’un entretien, voici quelques exemples de phrases couramment utilisées :

1. 你好，我叫[Nom]. (Nǐ hǎo, wǒ jiào [Nom].) — Bonjour, je m’appelle [Nom].
2. 我来自[Ville/Pays]. (Wǒ láizì [Ville/Pays].) — Je viens de [Ville/Pays].
3. 我毕业于[Université/École]. (Wǒ bìyè yú [Université/École].) — J’ai diplômé de [Université/École].
4. 我的专业是[Spécialité]. (Wǒ de zhuānyè shì [Spécialité].) — Ma spécialité est [Spécialité].
5. 我有[Nombre]年的工作经验。 (Wǒ yǒu [Nombre] nián de gōngzuò jīngyàn.) — J’ai [Nombre] années d’expérience professionnelle.
6. 我对这个职位很感兴趣。 (Wǒ duì zhège zhíwèi hěn gǎn xìngqù.) — Je suis très intéressé par ce poste.
7. 我希望能为贵公司做出贡献。 (Wǒ xīwàng néng wèi guì gōngsī zuòchū gòngxiàn.) — J’espère pouvoir apporter ma contribution à votre entreprise.

Ces phrases sont simples et appropriées pour une introduction lors d’un entretien en chinois. Si vous souhaitez, je peux aussi vous fournir des phrases plus formelles ou spécifiques selon le contexte.

Références

• La cognition spatiale et son expression linguistique en français et en chinois . Pistes pour créer des activités interculturelles en classe de langue

• Alibaba, ou la nouvelle Utopie – De la traduction française des métaphores structurantes dans les textes pragmatiques chinois

• Composition des textes chinois anciens : d’après la première partie (Outils de l’analyse formelle) du livre de Vladimir S. Spirin [ Dans une présentation de Karine Chemla et A. Volkov]

• Ordre de présentation et identification des énoncés clefs par des enfants de 10-12 ans

• Quelle mise en scène du (soi) poétique en contexte FLE débutant en Arabie saoudite ?

• GESTION ET ENTRETIEN DES OUVRAGES D’ART - THEME 2 : EXEMPLES PAR TYPES D’OUVRAGES - LA SECURITE ROUTIERE EN TUNNEL

• “Parlez-vous chinois?” - Modules d’apprentissage du chinois en ligne

• Effet de la modalité de présentation sur les faux souvenirs

• Apprentissage non supervisé de la segmentation lexicale automatique du chinois basé sur les réseaux bayésiens avec application aux textes des médias sociaux

• Recherches de linguistique contrastive sur la phrase simple et la phrase complexe dans quelques langues des familles indo-européenne et sino-tibétaine (latin, français, diachronie du chinois)

• Introduction to the Special Issue of the Fourth International Symposium on Chinese Theoretical and Applied Linguistics (ISOCTAL-4)

• Living with 中式英语 Zhongshi Yingyu

• Les énoncés «présentatifs» chez les apprenants sinophones de français L2

• Analyse et synthèse en grammaire comparée

• La négation et ses emplois spéciaux en chinois mandarin