Quels sont les marqueurs discursifs fréquents dans le discours non-natif en français

Les marqueurs discursifs sont essentiels dans le discours, car ils structurent la parole et facilitent la compréhension, surtout pour les apprenants non natifs du français. Les locuteurs non natifs utilisent souvent certains marqueurs pour organiser leur discours, indiquer des transitions ou exprimer des hésitations.

Marqueurs discursifs les plus fréquents

• alors
  Ce marqueur introduit souvent une conséquence ou une transition entre deux idées.
• ben
  Utilisé pour marquer une hésitation ou gagner du temps lors de la réflexion.
• euh
  C’est le marqueur d’hésitation le plus courant dans le discours oral non-natif, très proche de son usage chez les natifs.
• en fait
  Souvent utilisé pour reformuler ou clarifier une idée dans la conversation.
• du coup
  Indique une conséquence ou une suite logique dans le discours, fréquent chez les jeunes adultes et les apprenants.
• bon
  Permet de marquer une transition ou un changement de sujet.
• mmh
  Employé pour manifester une réflexion ou une attente dans l’interaction orale.

Usage spécifique chez les non-natifs

Les non-natifs tendent à surutiliser certains marqueurs comme alors, ben ou euh pour gérer l’incertitude linguistique, combler des silences, ou structurer leur discours de façon plus explicite que les natifs. De plus, l’emploi de en fait et du coup est souvent calqué sur les situations où il faut clarifier ou justifier une prise de parole.

Rôle dans l’apprentissage du français

L’intégration de ces marqueurs discursifs dans le discours est un signe de maîtrise croissante de l’interaction orale en français. Ils permettent aux apprenants de s’exprimer plus naturellement et de mieux gérer les échanges communicatifs.

Pour approfondir, les marqueurs discursifs comme alors, ben, et euh sont présents à toutes les étapes d’acquisition linguistique, mais leur fréquence et leur contexte d’utilisation évoluent avec le niveau de compétence.