Quelles expressions idiomatiques espagnoles sont essentielles à connaître pour la vie quotidienne

Voici quelques expressions idiomatiques espagnoles essentielles à connaître pour la vie quotidienne, qui reflètent des modes de pensée et des usages culturels typiques et sont couramment utilisées dans des conversations informelles comme formelles :

• “Estar en las nubes” : être distrait ou rêveur (littéralement “être dans les nuages”).
• “Tirar la toalla” : abandonner, renoncer (équivalent de “jeter l’éponge”).
• “No tener pelos en la lengua” : parler franchement, sans détour.
• “Meter la pata” : faire une erreur, une gaffe (littéralement “mettre la patte”).
• “Ser pan comido” : être très facile (“c’est du gâteau”).
• “Estar hecho polvo” : être très fatigué ou abattu (littéralement “être fait poussière”).
• “Costar un ojo de la cara” : coûter très cher (“coûter un œil du visage”).
• “Dejar plantado/a” : laisser tomber quelqu’un, ne pas venir à un rendez-vous.
• “Andar con pies de plomo” : agir avec prudence (“marcher avec des pieds de plomb”).
• “No hay mal que por bien no venga” : à toute chose malheur est bon (exprimant l’idée qu’un malheur apporte parfois du bien).
• “Dar la lata” : déranger, embêter (littéralement “donner la boîte”).
• “Más vale tarde que nunca” : mieux vaut tard que jamais.

Ces expressions sont très fréquentes et vous aideront à comprendre et à vous exprimer plus naturellement dans différentes situations du quotidien en espagnol. Elles sont aussi un miroir de la culture et des modes de pensée hispanophones. ^{1, 2}

La maîtrise de ces idiomes enrichit la communication en permettant d’exprimer des émotions, des jugements ou des situations complexes de façon concise et imagée, tout en facilitant l’intégration culturelle dans un environnement hispanophone. ^{2, 1}

Références

• Les repères interculturels dans la traduction français/espagnol des expressions idiomatiques

• Les Particularités Des Expressions Idiomatiques à Motivation Culturelles:, Source, Traduction Et Contexte Social

• Observer les actes éducatifs dans la vie quotidienne des familles

• Les Métaphores - et leur traduction - dans la vie quotidienne

• Petites scènes de la vie quotidienne à travers le Vocabulario de refranes de Correas (1627)

• Attirer, maintenir et orienter l’attention : analyse de stratégies verbales et non-verbales déployées par des mères d’enfants sourds et d’enfants entendants de moins de trois ans

• Qualité de vie péri-opératoire des enfants : validation psychométrique des échelles de la douleur et de l’anxiété : application et pertinence clinique

• L’art de Sonia Delaunay : le simultaneisme en tant que “l’art dans la vie” relation entre peinture et arts décoratifs 1910-1941

• Escribir con voz de niño la guerra civil española : representaciones de la infancia en novelas juveniles actuales sobre la Guerra Civil Española

• Évaluation des aptitudes exécutives et de cognition sociale dans la violence sexuelle : une étude de cas

• V Index alphabétique des adjectifs-adverbes

• Psycholinguistic and affective norms for 1,252 Spanish idiomatic expressions

• La fraseología: entre el lenguaje real y la clase de e/le

• Para un estudio semántico y formal de las unidades fraseológicas en las Fábulas de Iriarte

• Palimpsestes verbo-culturels comme outils d’acculturation

• VII Index des verbes selon leur fréquence-type

• Fraseografia digitale e varietà diatopiche dello spagnolo.

• Los refranes recogidos en el Vocabulista del P. Patricio de la Torre