Combien de vocabulaire faut-il maîtriser pour communiquer en japonais

Pour communiquer en japonais, il est généralement nécessaire de maîtriser un vocabulaire d’environ 1 000 à 3 000 mots de base pour une conversation simple et courante. Pour une communication plus fluide et plus complète, un vocabulaire de 5 000 à 10 000 mots est recommandé.

Ce nombre inclut les mots couramment utilisés dans la vie quotidienne et les interactions sociales. Par ailleurs, la maîtrise des kanji (caractères japonais) est aussi importante : il faut connaître environ 2 000 kanjis pour lire des textes courants au Japon.

Ainsi, une maîtrise d’environ 2 000 à 3 000 mots et 1 000 à 2 000 kanjis est souvent considérée comme un bon niveau pour communiquer confortablement en japonais au quotidien. Pour les niveaux très avancés, ce chiffre peut augmenter significativement. ^{1, 2}

Références

• The learner as lexicographer: using monolingual and bilingual corpora to deepen vocabulary knowledge

• LIKARI (Five Words in A Day) Application to Improve Vocabulary Mastery in Japanese Language Learning

• La traduction sous contrainte – une expérience d’enseignement de sous-titrage en traduction pragmatique de l’anglais en japonais

• Communication sur la sécurité des vaccins: Lignes directrices pour aider le personnel de santé à communiquer avec les parents, les soignants et les patients

• Communiquer en fonction des phases du projet

• Sur quelques énigmes des OEuvres complètes de Marcel Schwob en japonais

• L’oral pragmatique : un objet d’enseignement/apprentissage nécessaire pour faciliter l’entrée des élèves dans le monde scolaire

• Fonder un idéal de l’habitat japonais moderne sur le pavillon de thé : Katsuya Yasuoka face à l’occidentalisation du logement à l’ère Taishō (1912‑1926)

• Représenter pour communiquer sur les limites, bords et lisières urbaines

• Apprendre à communiquer et communiquer pour apprendre en mathématiques dans le programme d’immersion française

• Mots et mémoires : Vocabulaire de l’internement des japonais américains pendant la Deuxième Guerre mondiale

• LANGUAGE ADJUSTMENT ON A CONTACT SITUATIONS BETWEEN NATIVE SPEAKERS AND ADVANCED JAPANESE LEARNERS: A COMPARISON WITH NATIVE SPEAKERS SITUATIONS (母語話者と上級日本語学習者の接続場面における言語調整：母語場面との比較)

• Japanese Idiom Learning through Cognitive Linguistics Concept (Idioms Presentation)

• The Communication Strategy Used by Japanese Learner at the Basic Level

• JSUT corpus: free large-scale Japanese speech corpus for end-to-end speech synthesis

• Rural Easy Japanese as a Method of Mitigating Language Barriers Among Foreigners Seeking Medical Care in Rural Japan

• Slang Abbreviation in Japanese and Indonesian Written Language: Origins, Process, Similarities, and Differences