Quelles applications d'apprentissage du japonais recommandées

Voici quelques applications recommandées pour l’apprentissage du japonais actuellement :

• SALAD : Une application d’apprentissage du japonais utilisant l’IA, offrant des traductions en kanji-kana-romaji, reconnaissance vocale, suivi du vocabulaire, explications grammaticales et chansons générées à partir des nouveaux mots appris. Elle s’adresse aux débutants et intermédiaires pour rendre l’apprentissage plus accessible et agréable. ¹

• Likari (Five Words in A Day) : Application Android interactive conçue pour améliorer la maîtrise du vocabulaire japonais en apprenant cinq mots par jour. Elle utilise une méthode progressive et motivante pour les étudiants. ²

• Gamification Assisted Language Learning (GALL) : Approche ludique pour étudier le japonais, utilisant un système de reconnaissance point cloud expert pour stimuler la motivation et améliorer les capacités des apprenants. ³

Ces applications sont basées sur différentes méthodes efficaces, du suivi personnalisé au jeu, pour aider les apprenants à progresser en japonais. Pour un débutant, SALAD et Likari sont des options très recommandées. Pour une approche plus interactive et motivante, la méthode GALL peut être intéressante. ^{1, 2, 3}

Références

• SALAD: Smart AI Language Assistant Daily

• LIKARI (Five Words in A Day) Application to Improve Vocabulary Mastery in Japanese Language Learning

• Gamification Assisted Language Learning for Japanese Language Using Expert Point Cloud Recognizer

• Analyse morphologique en terminologie biomédicale par alignement et apprentissage non-supervisé

• Les territoires réhabilités du Tōhoku face aux enjeux de la reconstruction : entre politique publique et application locale, quelle place pour la résilience ?

• Analyse morphologique non supervisée en domaine biomédical. Application à la recherche d’information

• L’influence de l’écriture poétique sur l’orthographe morphologique : de l’imaginaire à la vigilance et à la réflexion métaorthographiques.

• 제7차 교육과정 프랑스어 교과서 집필 및 검정상의 문제점과 개선 방안 연구

• Prise en compte par des enseignants de français langue seconde des facteurs d’ordre culturel en contexte pluriculturel adulte au Québec

• Une approche fondée sur une distance pour la recommandation d’actions

• An Investigation into Effective Pedagogies in a Flipped Classroom: A Case Study

• Hypoglycémies chez les patients diabétiques de type 2 : revue de morbi-mortalité pluriprofessionnelle ville-hôpital

• Logiciel d’annotation de vidéos FSL : Outil d’aide à la compréhension orale des documents authentiques

• Hybrid Japanese Language Teaching Aid System with Multi-Source Information Fusion Mapping

• Reading Tutor, A Reading Support System for Japanese Language Learners

• Game-based Learning Increase Japanese Language Learning through Video Game

• Cours de correction phonétique par Internet : une expérience avec l’application Lab de langues dans un environnement Moodle