Quels sont les termes clés pour parler de ses expériences professionnelles en japonais

Voici les termes clés pour parler de ses expériences professionnelles en japonais, avec la traduction entre crochets pour repérer le vocabulaire spécifique :

• 職歴 (しょくれき) — expérience professionnelle, historique de carrière
• 仕事経験 (しごとけいけん) — expérience de travail
• 勤務先 (きんむさき) — lieu de travail, employeur
• 担当業務 (たんとうぎょうむ) — tâches confiées, responsabilités
• 職務内容 (しょくむないよう) — descriptif du poste, contenu professionnel
• 実績 (じっせき) — réalisations, résultats obtenus
• スキル — compétences
• キャリアアップ — évolution de carrière, promotion
• アルバイト — emploi à temps partiel (utilisé souvent pour des expériences professionnelles)
• 正社員 (せいしゃいん) — employé à temps plein, salarié permanent
• 契約社員 (けいやくしゃいん) — employé sous contrat
• 退職理由 (たいしょくりゆう) — raison du départ de l’entreprise

Ces mots permettent de décrire clairement ses expériences, responsabilités et compétences développées dans le cadre professionnel en japonais. Pour rédiger un CV ou exprimer ses expériences en entretien, ce vocabulaire est fondamental. ¹

Références

• Some Factors that Influence Students’ Experiences, Engagement, and Retention in a Practical Nursing Program

• yōkobo

• Mener une expérience en atelier d’analyse de pratiques professionnelles : tester un outil de formation.

• Le rôle du juge national face aux requêtes individuelles

• Être disponible et savoir cibler sa recherche: deux clés pour trouver un emploi

• La santé et la sécurité chez les messagers à vélo, ces cow-boys urbains

• Les 40 ans de Documentation et bibliothèques (1973-2013) [3e partie]

• L’usage privilégié de la représentation chiffrée comme facteur de déresponsabilisation du manager

• Les enjeux relationnels et la construction du sens du travail des jeunes professionnels en insertion professionnelle

• De la Conception à l’Exploitation des Travaux Pratiques en Ligne : Application d’une Approche Générique à l’Enseignement de l’Informatique. (From Design to Operations of Online Lab-Works : Application of a Generic Approach to Computer Science Education)